Transition écologique : quel apport des sciences comportementales ?

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Publié le 22 mai 2019 par Communauté Sciences comportementales

La transition écologique, sujet pour lequel les intentions théoriques des individus peinent encore souvent à se transformer en actes réels, est une politique publique qui se prête particulièrement à l'approche comportementale. Quels mécanismes psychologiques expliquent nos difficultés à être écoresponsables ? Quels leviers peut-on mobiliser pour favoriser des comportements vertueux ?

Une nouvelle étude conduite sous la responsabilité éditoriale de la direction interministérielle de la transformation publique vient explorer le champ des possibles ouvert par l’incitation comportementale à l’action publique environnementale, d’abord en s’attachant aux modalités et prérequis de ce type d’intervention, puis en examinant divers exemples de réalisations sur des problématiques concrètes.

Rédigée par Thibaud Griessinger, chercheur consultant en sciences comportementales appliquées à la problématique de la transition écologique, cette étude part du constat que, parmi les mesures à prendre pour atteindre les objectifs de développement durable fixés par l’ONU pour l’horizon 2030, une grande partie ne repose pas uniquement sur des considérations techniques ou législatives mais appellent une modification effective de nos comportements.

Dès lors, quels sont les outils dont disposent les décideurs publics pour infléchir les comportements des citoyens afin de tendre vers plus de soutenabilité environnementale et ainsi faciliter la transition de la société française vers l’économie circulaire ? L’étude pose des premières pistes de solution.