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Le campus de la transformation publique

15 nov
Ville: 
Toulouse
Anticiper le futur grâce au Design Prospectif - Etude de cas : comment nous formerons-nous demain ?
Les ateliers pratiques

[9h30-18h]

La prospective est une démarche qui consiste à élaborer des scénarios de futurs possibles, probables ou souhaitables sur la base d’analyse de tendances présentes et d’enseignements du passé. Plutôt que de prédireun avenir par nature incertain, elle vise à se préparer aujourd’hui pour construire demain. Elle mobilise l’analyse de données autant que la créativité des participants. Vous apprendrez ainsi à identifier de grandes tendances et des signaux faibles dans l’analyse de données actuelles, à en tirer la matière pour l’élaboration de scénarios d’évolution à différentes échéances temporelles, et à construire une stratégie de projets ou de produits sur la base de ces scénarios. Laformation mobilisera ces outils pour explorer le futur de la formation tout au long de la vie.

PRÉREQUIS

Aucun. Atelier adapté aux profils chef de projet innovation, de transfo, numérique, designer, responsable RH et responsables de la formation professionnelle

OBJECTIFS

  • Découvrir des méthodes pour identifier des évolutions de la société et transformations de l’action publique
  • Identifier des leviers d’innovation de rupture
  • Modéliser de nouveaux services publics et les modes d’organisation afférents
  • Elaborer une stratégie sur la base de scénarios prospectifs, robuste aux évolutions à venir

 

PROGRAMME

  • Identification de grandes tendances et de signaux faibles puis qualification de leurs potentiels de transformation
  • Modélisation prospective de services innovants
  • Planification stratégique et retro-prospective
  • Analyse d’impacts, déploiement et conduite du changement

 

L’atelier s’articule en deux temps :

  • Le matin est consacré à la cartographie des enjeux liés au sujet exploré
  • L’après-midi est axé sur la définition de scénarios désirables sur la base des enjeux identifiés

 

/!\ Un travail amont de recherche des signaux faibles et de tendances lourdes sur le champ de la formation est demandé aux participants comme base d’échanges le jour J

ATELIER DISPENSÉ PAR LE CAMPUS ET L'EQUIPE INNOVATION DE LA DITP

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