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Les services publics se simplifient et innovent

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[#REVIVALMOOC] Bien choisir ses premiers projets !
16.04.18
[#REVIVALMOOC] Bien choisir ses premiers projets !

Un lab c’est une équipe, un projet clair, un lieu et un bon premier projet ! Bien choisir son premier projet est une étape importante de la vie d’un lab. Il est la vitrine du lab, qui crédibilise la démarche et les méthodes adoptées.  Définir les critères de sélection d’un projet, en s’exerçant sur 5 projets inspirants, voilà le défi de l’unité 4 du MOOC « Comment faire un laboratoire d’innovation publique ». Les équipes engagées ont à nouveau fait preuve d’une grande créativité tant sur les critères proposés que sur leur commentaire. A découvrir ci-dessous !

Quelques critères :

  • Co-création du projet entre des experts externes dans le domaine particulier et les membres du Lab en cas de carence
  • Facilité d’usage
  • Assurance de la bonne exécution du projet
  • Implication des autorités pour assurer la ténacité et la pérennité du projet
  • Être au service de tous
  • Gain de temps pour les utilisateurs
  • Caractère inattendu de la réponse au besoin
  • Innovations plurielles
  • Projets à impacts multiples
  • Accessibilité et gratuité
  • Nouveauté et potentiel de transformation
  • Simplification, accessibilité et universalité
  • Ethique

 

Quelques commentaires :

 

Bonjour, Réflexion faite, gpb007 et moi avons opté pour 8 projets innovants que nous aurions aimé traiter dans notre lab, car en lien avec le domaine de la santé. Nos critères nous ont effectivement bien aidés à les prioriser !

J'adore l'idée consistant à recourir à des chèvres ou moutons pour entretenir les espaces verts. Simple, écologique, efficace et effectivement inattendu en milieu urbain ! En tout cas, la mise en application devant la cité des sciences de la Villette, à Paris, semble être une vraie réussite.

Agnes_B_Mooc & gbp007

 

 

Bonjour à tous Exercice très intéressant !

ChristeleVenet

 

 

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Le MOOC a été lancé le 4 janvier 2018 auprès de plus de 3 000 inscrits. Au programme : 9 unités d’apprentissage, 9 défis, et 16 semaines pour les relever !  Le tout au cœur du sujet dans une logique de «  formation-action ».

 

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